19 ЗАПОВЕДЕЙ МАРИИ МОНТЕССОРИ
2. Если ребенка часто критикуют – он учится осуждать. 3. Если ребенка часто хвалят – он учится оценивать. 4. Если ребенку демонстрируют враждебность – он учится драться. 5. Если с ребенком честны – он учится справедливости. 6. Если ребенка часто высмеивают – он учится быть робким. 7. Если ребенок живет с чувством безопасности – он учится верить. 8. Если ребенка часто позорят – он учится чувствовать себя виноватым. 9. Если ребенка часто одобряют – он учится хорошо к себе относиться. 10. Если к ребенку часто бывают снисходительны – он учится быть терпеливым. 11. Если ребенка часто подбадривают – он приобретает уверенность в себе. 12. Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя необходимым – он учится находить в этом мире любовь. 13. Не говорите плохо о ребенке – ни при нем, ни без него. 14. Концентрируйтесь на развитии хорошего в ребенке, так что в итоге плохому не будет оставаться места. 15. Всегда прислушивайтесь и отвечайте ребенку, который обращается к вам. 16. Уважайте ребенка, который сделал ошибку и сможет сейчас или чуть позже исправить ее. 17. Будьте готовы помочь ребенку, который находится в поиске и быть незаметным для того ребенка, который уже все нашел. 18. Помогайте ребенку осваивать ранее неосвоенное. Делайте это, наполняя окружающий мир заботой, сдержанностью, тишиной и любовью. 19. В обращении с ребенком всегда придерживайтесь лучших манер – предлагайте ему лучшее, что есть в вас самих. Ключевая особенность методики Монтессори – создание специальной развивающей среды, в которой ребенок сможет и захочет проявить свои индивидуальные способности. Занятия по методике Монтессори не похожи на традиционный урок. Материалы Монтессори позволяют ребенку самому увидеть и исправить свои ошибки. Роль Монтессори-педагога состоит не в обучении, а в руководстве самостоятельной деятельностью ребенка. Методика Монтессори помогает развить внимание, творческое и логическое мышление, память, речь, воображение, моторику. Методика Монтессори уделяет особое внимание коллективным играм и заданиям, помогающим освоить навыки общения, а также освоению бытовой деятельности, что способствует развитию самостоятельности. | |
| Категория: Методические рекомендации, советы | Добавил: teacher-zva (22.06.2017) | |
| Просмотров: 308 |
| Всего комментариев: 0 | |
